Kategori: Engelska
Läxa i engelska till 8april
Läs instruktionerna!
-
Lär dig förstå glosorna samt lär dig stava dem.
-
Läs igenom texten några gånger så att du förstår den.
-
Lyssna på ljudfilen och läs högt till den.
-
Skriv minst fem meningar med fem av glosorna.
HOMEWORK- LÄXA IMPORTANT- VIKTIGT
HARD- FLITIGT GRADE- BETYG
UNTIL- TILLS THROW- KASTA
MATE- KAMRAT ESPECIALLY- SÄRSKILT
ENJOY- TYCKA OM SCORE- GÖRA POÄNG/MÅL
WONDER- UNDRA FLAVOUR- SMAK
Engelska under v.12
Denna vecka har vi fokuserat på att beskriva olika saker.
Måndagen:
Jag skrev ordet BROTT på tavlan och eleverna fick diskutera HUR de skulle kunna förklara ordet på engelska utan att säga själva ordet CRIME.
Sedan gjorde vi likadant med ordet SEMESTER.
Därefter tittade vi på de tre första mysterierna som följer längre ner på sidan.
Jag stoppade då och då för att fråga vad de inte förstod, men vi försökte prata på engelska (ibland blev det svengelska). I slutet av ett fall så kommer det alltid en fråga. Där stoppade jag för att eleverna skulle kunna tänka lite längre tid och för att förbereda HUR de skulle kunna svara på engelska om de hade svaret.
Vi gjorde lika med andra och tredje mysteriet. GÖR INTE FLER!
MEN VAR DU INTE HÄR SÅ GÖR GÄRNA DETTA HEMMA 🙂
Tisdagen:
Under tisdagens engelskalektion spelade vi ett spel!
Jag tog med mig spelet Hedbanz hemifrån som handlar om att beskriva olika saker. Vi satt i en ring och en person fick ha en bild på pannan. De andra i ringen skulle beskriva bilden på engelska så bra de kunde utan att säga själva ordet.
Har du inte spelet hemma, så kan du göra egna bilder för att träna på att beskriva!
Onsdagen:
Under onsdagens engelska hade vi skriftligt läxförhör samt muntlig redovisning. Ni som inte var på skolan får gärna spela in eran muntliga redovisning om vad ni gör under de olika veckodagarna och mejla till mig!
Läxa i engelska till 18 mars
1. Kunna förstå och stava veckodagarna!
måndag- Monday tisdag- Tuesday
onsdag- Wednesday torsdag- Thursday
fredag- Friday lördag- Saturday
söndag- Sunday
2. Skriva klart på engelska om vad du gör varje dag efter skoltid varje dag. OM du inte gör så mycket så får du hitta på.
Exempel:
Måndagar spelar jag fotboll. Jag spelar fotboll med IK Sätra. Vi är gröna, vita och röda.
Tisdagar dansar jag och min kompis efter skolan. Vi dansar hip hop på Uddans.
Onsdagar…….
INTE PÅGÅENDE FORM DÅ DET INTE HÄNDER JUST NU!!!!
Mondays I play football. I play with IK Sätra!…………..
3. Förbereda dig muntligt där du berättar om vad du gör alla veckodagar!
Lösenordsskyddad: Läxa i engelska till 11 mars
Engelska läxa till 12 februari
Eleverna har skrivit en kort text i skolan om en maskeraddag med klassen. Denna text har de skrivit i pågående form (-ing form) utifrån dessa instruktioner.
De som inte har skrivit klart behöver skriva klart hemma. De ska skriva om sig själva, vad de är utklädda till och vad de gör. Sedan skriva om några i klassen, vad de har på sig och vad de gör. Texten behöver inte vara lång, men de bör berätta om några i klassen och sig själva.
Själva läxan är att öva in deras text muntligt!!!
Fancy Dress Day!
My Fancy Dress Day!
Imagine your Fancy Dress Day. What clothes would you wear?
What would you do? Write and draw about your own Fancy Dress Day.
Vad skulle du föreställa? Vad skulle du ha på dig?
Vad skulle du göra?
Skriv och rita om din maskerad-dag på engelska!
Skriv i pågående form!!! (ing)
Eleverna började med en gemensam text som de sedan själva fick utveckla utifrån tema på maskeraden.
Såhär kan det se ut:
Our class is having a Fancy Dress day. We have this once a year. This year we are all wearing circus costumes. I am wearing a big white shirt with red dots and very big pants. I am also wearing a red nose and a wig. I am joking with everybody.
Elin is wearing a grey sweater and grey trousers. She is also wearing an elephant head, She is dancing like an elephant.
Gustav is wearing……..
Eng-läxa till 5 februari
Om du har glömt läxan på skolan så tryck på länken nedan så finns den där!
Läxa till onsdag 5 februari
Öva -ing form och lär dig dessa glosor!
read- läsa eat-äta wash- tvätta watch- titta
wait- vänta rain- regna snow- snöa sing- sjunga
Du kan träna verben på quizlet!
Lösenordsskyddad: Läxa i engelska till 22/1
Att kunna till provet i engelska 16 december
ATT KUNNA TILL ENGELSKAPROVET 16 december
- Artighetsfraser på engelska ( Hej! Hej då! Hur mår du? Jag mår bra! Vi ses senare! God morgon! God eftermiddag! Ses imorgon!)
- Familjemedlemmar (mamma, pappa, styvpappa, bror, syster, tvillingar)
- Personliga pronomen (jag, du, han, hon, den/det, vi, ni dem)
- ”Är” på engelska ( veta när du ska sätta in am, are, is)
- Plural s (veta att det ska vara –s i slutet när det är flera av något, exempelvis, one dog – many dogs)
- Have – has (veta när man ska använda have och när man ska använda has)
- Beskriva olika flaggor med hjälp av all grammatik ovan.
- Kunna sätta ut a eller an Öva gärna genom att sätta in ord i olika meningar.
Hur kan du träna?
- Du kan gå ut HÄR på bloggen och träna på de läxor som har varit tidigare!
- Du kan gå ut på quizlet.com (catalins) och träna glosor du har haft tidigare. Det ligger också grammatikövningar ute. Gå ut via bloggen på quizlet så kommer du direkt till min sida.
- Du kan också träna grammatik på elevspel.se. Gå ut på engelska och välj sedan grammatik du vill träna på.
- Skriv egna meningar med hjälp av grammatiken.
Grammatik
Grammatik att kunna till provet 16 december
Personliga pronomen
Plural s på substantiv
A/an regler
A används före ord som låter som en konsonant.
An används före ord ord som låter som en vokal.
Who- Vem Why- Varför
Where- Var/Vart What- Vad
When- När How- Hur
Which- Vilken
Lilla S 